如何从0基础学 考研 英语

英语是绝大多数基础不好的考研学生担心的问题，学习英语，首先要有一个合适的方法。那么，如何从0基础学考研英语?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!

英语：非常词汇(这是一本单词书)

【资料图】

3-6月(3个小时)：看了两遍，很多单词在后面做真题的时候都会遇见，根据句子记单词，会大大减轻背单词的枯燥感，单词是前期基础，小伙伴们要加油呦~)

7-9月(3.5小时)：首先，我暑假是回家了的(暑假期间是一个重大的转折点，有同学突飞猛进，也有同学一落千丈，所以一定要重视~我是属于自律性很强，即使在家里也可以自觉的按时按点起床，每天学习八个小时的人，同学请吃饭也不去，就算去了也会有负罪感的人，所以小伙伴们如果和我一样，那你们暑假是可以回家的啦~但是!!!大部分人很难做到这样的啊~身边很多小伙伴，因为暑假回家了，两个月没有看书，开学了知识点又忘记了，所以很难再把知识捡起来，如果你自制力差!请一定和同学!在学校图书馆学习!不要回家!切记)下面说暑假的英语，这时候要开始做真题了呢

真题：考研真相

1997-2004的所有真题做一遍

2005-2012的所有真题做两遍

(画出所有的长难句和不认识的单词，为后期的冲刺准备，要做到认真细致，所有的长难句都会，单词都认识，这是不要过于强求正确率，而是以认识考研英语的文章的基本意思和基础要点为主)

9-11月(3.5小时):个人认为，这个期间的英语学习对我的帮助最大，知己知彼，才能百战百胜，考研英语的出题是有很多套路和方法可循的，这个阶段的学习主要以暑假对真题的基本单词和句子的理解为主，再加上技巧和方法，大大提高选择的正确率...

此时的英语翻译，阅读理解，新题型都可以开始进行总结，学习(可根据网上的视频学习，我是有规律可以找的~)

12月(2-2.5小时)：这个期间的英语学习，以剩下的三套真题卷子为主，进行模拟考试，并分析三套卷子单词和长难句，大家应该发现了，我始终没有说英语作文的内容，英语作文在考前的一个星期

政治：

8-9月(1小时)：资料是肖秀荣的1000题，把他仔细的过一遍，画出错题 ，政治属于简单，学起来快，见效快，并且背的东西多的科目，所以太早的学习会忘记...所以八月份才开始准备啦~

10-11月(1.5小时)：政治选择题和1000的重复学习...做错题纠正记忆，也可以在网上买石磊的资料进行选择题的巩固和学习

12月(2.5小时)：这时候的政治进入了冲刺阶段，肖秀荣的肖四肖八会陆续出版!肖四肖八的选择题都要过一遍，肖八的分析题多看几遍，肖四的分析题一定要背的滚瓜烂熟!!!你会发现去考场上，肖四的分析题百分之70都会在卷子上重现的!加油!

专业课：

西南大学的教育学专业课只有一门，一门300分，专业课从来都是拉分的项目，考研总共500分，专业课300分，可想它的重要性，所以大家要重视起来哈~因为专业课300实在太重要，并且只有一门，所以我报了补习班的(补习班不能帮助你记忆知识点，这些都要你自己努力去记忆，谁也帮不了你，他最大的作用是帮你提高效率，节省时间，突出重点，让你全心得专注于背诵，而不是为了进度，笔记等浪费时间和金钱)，补习班可以为你规划学习计划(基础，强化，冲刺课程，并且提供相应的高分笔记(这个很重要!身边小伙伴到10月份，都没有找到有效的，突出重点的学习笔记，以至于，考前都不知道到底什么是重点，八本书都背，最后什么都没有记住)为了排除广告的嫌疑，我就不说补习班的名字啦~有兴趣的同学可以私聊我哈

3-6:进行对8本书的了解，熟悉和掌握大概的内容，这时候是上了基础课程的，有小老师进行讲课的，可以提高我对知识点的理解和掌握

7-8(3.5小时)：又到了暑假阶段，一场攻坚战，我的专业课就是从这个阶段有了突飞猛进的进步，补习班会给我们一本高分笔记，把8本书的内容整合成一本，知识点分为一二三级考点，书上的知识点都在里面，并且分出了等级，专业课的知识点就很有条理性了，一级考点最重要，以此类推……这个阶段就是，背!!!按科目背诵一二三级考点!暑假期间背两遍，第一遍你会异常艰难，但是坚持住!相信我，你每背完一遍，感觉都不一样...自信心会逐渐增强

9-10(4小时):还是以高分笔记内容为主，知识点我总共背了8遍的，直到最后的滚瓜烂熟，这两个月，专业课最少要背三遍的，这时候你已经背了五遍啦，书上的内容，基本可以脱口而出了~

11月(4小时)：之前的五遍都是以零散的知识点进行记忆，这一个月，你要以整块的复习为主，进行串联记忆，这时候的进步可以说是飞快了，不管老师出多大的内容范围，你都可以答出来...因为你已经进行了整体知识点的串联啦~一个月串联两遍知识点，你的八本书整体框架和细节内容都可以脱口而出...

12月：(4小时)：专业课是要提前进行模考的，666教育学题量是非常的的，考场上基本上是看到他提笔就写，没有时间思考，手速非常快才可能写完，所以之前的知识点你一定要做到脱口而出，在考场上想太久，卷子会做不完的，12月份的我自己进行了8次模考(真题卷+预测卷(补习班发的，你也可以自己找别的补习班的进行补充和练习))，每次模考三个小时，不停歇的写9张A4纸，第一次写完手都会抽筋，所以大家不要害怕困难!我第八次模考时，提前半小时写完了(格式，字体，都已经很规范了，专业课非常有信心)

注意问题：

考研期间，和你一起学习的小伙伴非常重要!非常重要!不要和每天很丧，总是没有自信的小伙伴学习!他会非常非常影响你!鲜活的例子：报了985的小伙伴，最后两个人都弃考，都是相互影响的后果啊!

2.自己自制力差就一定要规定计划表，精确到每天，什么时候休息，休息多久，严格执行，效率会提高很多

3.以上说的书本，都是要配套视屏课程学习的，哔哩哔哩app上可以找到各种资料视频，很好用的软件，而且可以加速，到后期的时间急迫，基本都是要倍速看的

4.个人建议：政治英语因为是统考，网上有很多免费的资料，看都看不完，有时候昨天某机构才上的课程，今天网上就有了免费资源，所以不用报班啊，并且总分只有100分，没必要花几千块钱哈~学姐也是秉着能不花钱就不花钱的原则️️

基础差考研英语怎么学习

一、单词：单词是英语学习的基础，其重要性不言而喻。考研一般不会考最常用的那个意思，否则体现不出命题老师的水平，着重考的一是多义，二个是联系语境理解的能力。不要妄想花两个月把单词背熟就ok，单词的记忆绝对是要贯穿于整个考研过程中的，我坚持每天都背单词，直到考试前一天为止。单词书大可以选薄些、精炼一点的，有基本义项就ok，翻着没那么大的压力，只要把握住这一个原则，至于选哪个版本的书倒不一定了，市面上权威的单词书很多，你看谁的顺眼选谁的好了，我用的是星火的突破7500，有常见的2000个超纲词汇，在面上铺得很开，也是比较小个头的一本书，这本书有个好处就是归类比较好，分别有熟词生意、与四六级差距词汇、考研核心词汇、常用词汇、次常用词汇、扩充词汇等等，背的时候主次分明，便于你有重点地掌握，其中列举的也都是一些常见义项，对于非常见义项呢?就需要另一本书补充了，我还买了考试中心命题老师出的大纲词汇解析，他的特点是紧扣大纲，无一超纲词汇，完全按大纲顺序编排，义项非常详尽，可以说应有尽有了，便于大家对大纲词汇有个全面而深入的把握。缺点是义项很多，非常多，不大适合背诵，主要用于大纲单词查询，我在后面的阅读中会讲到怎么用这本书。早上刚起床这段时间背单词是最有效的，前期可以用一个月的时间把两本书较细致地看一遍，考虑到单词是记得快忘得快，从第二遍开始，我采用高强度、快速度的策略，每天早上用起床后的半个小时到四十分钟的时间浏览性地记忆，保证每个星期看完一本，就这样两本书交替着看，也比较容易克服视觉疲劳。这样地话，到考试时，基本可以把单词过14遍，还怕记不住?

二、阅读：这可以说是英语成败的关键所在了，根据我自己的估分，五十分的阅读(包括10分的新题型)我错了大概三到四个选项，拿分在42到44，这就占了很大一头了。鉴于这块的重要性，我又把它分步骤分别介绍：

1、基础篇。用一到两个月的时间，着眼点在词和句。目的之一是用阅读来巩固单词，过单词关，阅读和背单词是同步进行的，一定不要抱着把单词背了再做阅读这样的幻想，这阶段阅读量不宜太大，每天就精读两到三篇足以，这个时候就不要选项计较对错了，关键在接下来的工作，必须把每一个不会的单词都勾画出来，一一查询，首先是查那本大纲解析，大纲里的我用红色笔标注，是必须熟记的，其他超纲的我用蓝色笔标识，有印象即可，这样便于复习时重点明确，这一步非常关键，当然也很耗时，比阅读的时间还长，但也只用通过阅读、通过语境来巩固单词才最有效，而阅读中常出现的生词就是我们要重点掌握的，这样面上的和点上的加深记忆相结合、一般记忆和重点突破相结合，想不记住都难了，呵呵。就是有点辛苦，这个前期准备。本阶段我用的书是吴永麟的《精读100篇》，这个难度适中，而且有全文翻译和生僻单词注释，可以省一些我们查单词的工作量，非常适合于初级阶段用，我因为复习时间短，最后也就只读了50篇，但我每一篇都密密麻麻地充满了双色笔记，这个阶段，读就一定要精，宁缺勿滥。再就是分析长难句，强烈推荐建议用王若平的《考试虫长难句分析》，非常经典的一本老书了，就每天搞透5-10个句子，标准一是准确定位主谓宾及定状补，二是翻译成中文，这才算真正吃透，那种仅仅蜻蜓点水式的意会是骗人的。阅读书我选的吴泳麟的精读100篇，

2、提高篇。在前阶段打好词、句基础之上，就要再向高难度进阶了，用大约两个月左右时间突破篇章阅读。我选用的也是令考研人谈虎色变的《石春桢的220篇》，本书的最大特点一是长难句多，二是生词多，而且没有全文翻译，不过也不用怕，其中密密麻麻的专业、专用名词只是心理上给你压力，实际上是不影响阅读的，至于长句子嘛，就考验你前期的长难句过关没有了，所以这个复习是环环相扣，来不得半点虚的。这本书呢，文章很难，题出得很简单，所以不要在题目对错上计较(换句话说，除了真题，其他的阅读都不值得你花太多时间在选项的对错上)，而主要是搞懂文章，再顺带注解疑似大纲生词，进一步巩固单词，由于时间关系，我也只读了100篇。但是有个问题，真题一般都是文章看懂了也要选错，怎么解决这个难题呢?注意了，一定一定还必须结合王若平的考试虫阅读手记，这是我发现目前市面上别具一格的阅读书，其他的都可以打入雷同的范畴(有点夸张，但是事实，无数过来人辛勤淘书的结晶)这也是我英语复习历程中受益最大的一本书了，他不是马后炮似的在那分析为什么选，而是让你知道命题人怎么出题，知道敌人怎么出招了，你还怕什么?那站的就不是一般的高度了。这本书至少要做三遍，才能真正领会王老师的精髓。

三、实战篇。过了单词阅读关，是不是该冲刺了?对，冲刺肯定要选质量最好、难易适中、最接近考研难度的吧?没错，满足所有这些要求的只有一本书，那就是历年真题，不管是政治还是英语，都是所有考研人必备的，你想，国家每年花多少钱在命题组身上?他们花一年的时间才出那么一套题，而市面上某位名家花几个月就可以出N套题，质量能相提并论吗?正所谓是一分价钱一分货呀。还有，像新东方这么权威的培训机构，据说他们的考研复习资料只是真题，几个月里就讲真题，要求学员达到滚瓜烂熟的地步，说到哪个单词，你要知道它在哪年、哪题出现过，够苛刻吧?那种程度我还没有修炼到，但至少我是把真题认认真真地做了两三遍的，吃透每个单词、每个句子、每个问题。至于什么时候开始做真题，我是安排在基础篇和提高篇之后的，但也有人提倡贯穿与整个考研历程，隔一段时间做一两套真题用于检查本阶段的复习效果，这个还看个人情况吧。如果你把精力一味地花在模拟题上，就好比在打仗前找一个低水平多收演练，而突然上战场迎战深不可测的劲敌。所以，一定要熟悉真正的敌人，深谙其招数和套路。那模拟题要不要做?商志老师曾说过：如你做真题实在是做得想吐了就拿模拟题来调解吧，或者买不同版本的盗版(节约起见)真题书以此来消除疲倦感，至于模拟题的对错，也不要花太多时间在上面计较，权当来练习速度，我前后可能就只做了5套题而已。有个问题，真题做多了之后，再做时，看到题目就知道选哪个答案，因为全记住了，那你就要拷问自己了：为什么选这个，为什么其余的不能选，都必须一一落实，真题一般都会有两个答案是你最后不好排除的，好像都有道理，那你就要细细体会这二者的细微差距，这才是成败的关键之所在了。

四、作文篇：考研的大头在阅读上，但其他几个题型也不能大意的。至于完型填空，我确实没花多大心思，感觉很不好出成效，做得好与不好，也就相差两三分，但还是得经常练手，只是不要太专注于上面。新题型呢，也没什么绝招，这个很考验个人对篇章结构的把握，不容易一口吃个大胖子，功夫在平时，再就是多练，从做中摸索套路。翻译，说到底还是考单词和难句，再就是勤动手翻，而不能眼高手低，这部分也是不好出彩的，我是十一月份才开始的。再就是作文这个大头了，现在专家都在反模版，那种一看就是模版的绝对低分，有人在想了，那自己写吧?我告诉你这样你会死得更惨，就我们这点水平还没那能耐。怎么办?还得背模版，关键在于怎么背?其最高境界是不要让人看出你背了模版。市面上的作文模版书是好，发行量也大，但你可能就不知道了，好东西大家都想拿来用，考试时，说不定坐你前面、后面的家伙都跟你用同一个模版，你说老师看了会做何反映?岂不是吐了又吐?我的策略是：准备几个最基本的模版，就它的框架，然后偷梁换柱，把一些千面一孔的句子都换成自己摘抄的漂亮句子，包装成自己独一无二的模版。我用的基本模版是曹其军老师的，就四个而已，可谓包罗万象，大大减轻了记忆负担，然后自己再通过大量阅读范文吸取其中精华，修正、充实模版。这就是高分作文的加工过程，臭美一下先^_^，我自己下来估分，两个作文应该在25分左右。至于应用文，没什么技术含量的，必须把每种类型的框架烂熟于心，再通过读其他范文来丰富、完善模版。曹老师那个关于大作文的模版我是有电子版，需要的同学可以跟我联系哈。

五、需要提醒的几点：

对学有余力的同学，推荐精读新概念第四册，难度跟考研的相当，内容包罗万象，读来趣味性比较大。记住，打好英语基础关，必须要从精读开始，下死功夫，没有好的根基，技巧也就犹如空中楼阁了。

作息方面，我提倡按时休息，而不要打时间战，反正我几乎没有熬过12点的，考研是打持久战，我把每天的作息安排得井然有序，有一个大致的中长期计划和明确的短期计划，并不断根据复习状况滚动修正当前计划，循序渐进地一步一步来，做到心中有数，避免一时慌了手脚。需要强调一点的是，英语的考试时间在下午2点开始，正是睡午觉的黄金时刻，我们也最容易在这个时段昏昏欲睡。所以，我从一开始复习就调整作息，提前午休，保证每天1：50就到教室，2：00就必须进入兴奋的状态，这样经过长达半年的训练，保证了考试的最佳状态。

关于政治，我就提两点，难点在马哲和政经，一定要理解，搞透，暑假搞定这两门就ok了，否则没法应付千变万化的试题，从真题可以看出，现在题目是越出越活，考死记的已经少之又少了，各门知识最好能放在一个框架中来记忆，这样才能在头脑中形成一个体系。再就是真题，一定要看熟，看会，由此来抓重点、考点，其实政治的重考率很高的，往往会在同一考点多角度命题，至于其他什么题，象征性地做点就ok了，帮助你查漏补缺口，检验掌握程度，重点还在于分析真题。

考研英语写作提高方法

写作是考研第二大重头戏，仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略，考前不动手，依赖临考模板。对于考研写作，最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章，其中十篇应用文，二十篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。

总的来说，写作应分为五步：

NO.1 写

写作写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。

NO.2 仔细对比

第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别?写作的区别其实就是写作的弱点。

NO.3 背诵

第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。

NO.4 默写

第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。

NO.5 仿写

第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。

写作的注意点和技巧：

答：写作首要的是：一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。

这些是很基本的要求，考试的时候就要好好落实。比如，拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制，不要写太多，会扣分的，字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话，停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母，就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是，凡是你想的过程中感觉别扭的句子，多半就是病句。干脆不要写出来，换一种形式去表达。不要追求好词，要追求准确性。在考前，小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文，而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文，要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的，其作用也是常明显。一定要注意：总结出自己的模板。

考研英语复习要点

词汇方面

在基础阶段前期，我们学习考研词汇经历了从不知到知、从只知其一到不但知其一而且知其二、知其三的过程。对英语词汇的学习，体会到的是一个由易到难、由浅入深的渐进式学习过程。在这个过程中，在单位时间内集中输入词汇，充分发挥了大脑的短期记忆效用。在基础阶段后期，即3-6月份，大家需要对自己之前花大力气背诵过的词汇进行一次重新梳理，让自己能够对考研词汇的拼写、发音、含义和用法有更为深刻的记忆。具体来说，在3-6月份应该从两个方面来深化对词汇的记忆。

第一，重温词汇书本，从词形、词义和词法的角度把握词汇，这涉及眼、口、手、耳、脑并用，充分调动自己学习词汇的主观积极性。这一阶段对词汇的学习是复习和巩固，所以节奏上需要有所加快，遇到一个单词，扫一眼，快速朗读一遍，之后动手默写一遍，在大脑留下印记。如果能够下载词汇书的音频，可以在复习完当天的单词之后，再听听词汇音频，听的时候可以努力回忆词汇的拼写、发音、含义和用法。通过这种方式，全方位地调动自己的感官，达到良好的学习效果。

第二，进行适当的阅读练习，在阅读练习中激活自己的词汇储备库，触发自己对词汇的联想，让自己能够在句子和篇章中体会一个个单词和词组的用法。由于词汇只有在句子和篇章中才能有其确定无疑的含义，所以同学们在具体的句子和篇章中去体会词汇的用法是掌握词汇的有效方式。

语法方面

在基础阶段前期，大家对考研英语中高频考查的语法点进行了初步学习，对各语法点的知识有了一定的认识。进入基础阶段的后期，需要对自己之前接触过的语法知识进行二次复习和巩固，深化理解，培养自己的语法意识。个人建议考生从以下三个方面来复习和巩固语法知识。

第一，对通过一遍复习已经基本理解的语法知识点，你需要做的是增强自己识别这些语法点的能力和提高自己运用这些语法知识进行句法分析的熟练度，完善自己对这些知识的理解和掌握。比如，对句子的基本结构形式“主语+谓语+宾语”需要有非常强的辨识能力，并能够运用这一基本结构对平常遇到的句子进行句法成分分析。

第二，对经过基础阶段前期学习而尚存疑问的语法知识，应该进行深度复习，即首先从定义上去加深对语法知识的理解，然后通过实例对相应语法规则的适用性进行充分了解，再将这些语法知识运用到自己遇到的句子中去，帮助自己进行句法结构分析，从而实现对这些语法知识的真正理解与掌握。

第三，对在基础阶段有所了解但了解尚未全面的语法知识，需要予以完善。比如，对“as”的语法功能，很多同学的认识就不够全面，有些同学对“as”作介词表示“作为”的用法比较了解，但是对该词的其它几种用法就相对陌生，如作连词，引导方式状语从句，表示“像;按照”、作连词，引导时间状语从句，表示“当……的时候”、作连词，引导原因状语从句、作连词，引导让步状语从句、作关系代词，引导非限制性定语从句等则不那么熟悉。对这类情况，就需要及时地查漏补缺，使自己全面掌握相关的语法知识，避免对语法知识学习出现遗漏。