考研英语单词的学习是一个长期的过程,需要一个科学合理的计划。那么,考研英语单词复习计划是怎样的?下面小编为大家整理的一些内容,希望大家喜欢!
首先,你需要详尽的每日计划设定单词量。
考生们可以在市面上选取一本自己喜欢的包含了5500考研词汇的书。建议大家选择按单元来编排的那种,因为这样你就不用自己去划定每天要背多少了,然后根据自己的假期长度制定一个符合自身的学习日程。建议每天至少保证一个小时的单词复习时间。单词量根据个人基础而定,中公考研小编建议100个左右。可以把这些单词分为上午下午两个时间段各背50个,晚上一定要留点时间复习一下。
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其次,你要知道良好的记忆方式也很重要。
多年的英语学习过程中,每个考生都体验过背单词的感受。很多考生苦恼的不是背单词,是背完单词又忘了的这种现象。总是有学生问到底什么样的方式是最有效的记单词的方式啊?主流的背单词的方式有谐音、近反义词联想法,分类法,语境法、词根词缀法等。其中有些方法得到很多推崇,如词根词缀法,有些方法被认为是不可取的,比如谐音联想。其实这些方法没有哪一种是绝对的好的或绝对不好的。所以,能记住单词的方法就是好方法。所有这些方法都要依托的其实是对单词的重复记忆,只有得到必要的重复,单词才能真的记住,而且最好在语境之中去背单词。比如,同学们可以在早上起床或是晚上临睡前来记单词,因为早上没有前摄干扰,短期记忆效果最好;晚上临睡前,没有后摄干扰,长期记忆效果最好。这样,短期记忆和长期记忆相结合,有助于我们牢牢掌握考研词汇。
最后,单词要多在语境中巩固才行。
寒假词汇复习不能只是停留在背单词上面。那只是机械的记忆了一个词的意思,当你要面对大量的生单词的时候,可能很难有效记忆。即便记住了词义可能在文章中碰到时完全反应不过来。因此建议大家在寒假期间最好配合一定的阅读或其他的题目形式来复习。这样做不仅可以复习到词汇,也是对考研题目的熟悉。所以建议大家备上几套早年的考研真题,比如1994-2000年的考研阅读、完形就是不错的选择。大家可以先读一下文章,把题目完成,然后做一下文章的翻译,也就是所谓的精翻,逐字逐句的翻译考研文章,这样可以练习到词汇和语法和文章理解。
总之,英语复习中,词汇是根基,词汇量不够,基础不扎实就无法进入到下一阶段的题型技巧学习,再厉害的技巧都要在看懂文章的前提下再能用的到。因此,希望大家充分利用寒假期间,做好词汇复习准备,为以后的技巧学习打下基础!
###2首先,时间安排应合理。这里的时间安排并不仅仅指词汇记忆的时间,而是各门课程的复习时间都应合理安排,以及其中英语复习应该如何安排,什么时候做真题,什么时候背单词,什么时候练写作。
其次,根据自己的实际情况掌握适合自己的记忆方法。研究表明,在记忆后20分钟、1小时、8小时、24小时、2天、6天、1个月时间后相对应的记住率为(百分比):58 44 36 34 28 25 21 。也就是说,在记忆之后短时间内,我们所记忆的东西会快速遗忘,随着时间逐渐增加,遗忘的速度不再如此迅速。有的同学在背单词的过程中,把一本词汇书从头到尾背一遍,第二遍开始背的时候,之前背的单词很多都没有印象了。如果能够根据自身能力,假设早上根据自己的计划背完一些单词,下午再把这些单词迅速看一遍,晚上再看一遍,或者以抄单词的方式多写几遍,都能够有效提高单词记忆的效率。
再次,联系记忆,巩固已经背过的单词。单词记忆的目的不是单纯把单词记住,而是在记忆的基础上能够读懂文章,提高考研英语的得分。也就是说除了背单词,还要进行英语各个题型的练习,在练习的过程中遇到自己已经背过的单词,可以巩固自己的记忆。所以除了拿着词汇书记忆外,还可以在考研英语各题型的练习中继续巩固和记忆单词。
最后,在紧张的复习过程中也可以以轻松的方式进行单词记忆。考研复习是一个艰苦的过程,在这个过程中除了每天认真复习外,能够用来休息的时间非常有限。尽管如此,依然可以用不同的方式来背单词,如看美剧,2012年考研英语一的第一篇阅读理解中重点讨论了peer pressure,而这个词组在近两年热播的《The Big Bang Theory》中就出现过,以该词组出现的场景我们能立刻明白它的意思。
###31、内部联系记忆法:
我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆,例如:1)、整体认识:后缀“tion”,所牵扯到的单词有,communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、 graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合:如“nation(国家、民族等意)” 可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”;
2、单词联想记忆法:
这个方法应该是时下比较流行的了,因为我们随时可以做到这一点,而且效果也比较好,同学们不妨试试,这个方法大概可以分为:1)、在单词词性变化上联想,比如:从“consider(考虑、认识、认为)”我们知道,这个词变形后可以有这么几个单词:“considerable(值得考虑的、可考虑的)” “considerably(consider的副词形式)” “consideration(consider的名词形式)” “considerate(consider的形容词形式)”“considering(congsider的动名词形式)”2)、单词象形与意义联想,比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”,这个 “y”也就是我们的鼻子了,那两个“e”就是我们的两只 “眼睛”了,再比如, “banana”,这个的“a”我们可以看成相互独立的每根“香蕉”;3)、谐音单词记忆法,比如单词“ambition(当野心、雄心等意)”,这里我们可以谐音为“俺必胜”,那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?另外,我们知道,全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思,我们通过谐音法也会记住它。
3、单词归类记忆法:
这种方法也比较容易操作,比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆,比如,动物类的单词有:“pig(猪、猪一样的等意)”、 “kangaroo(袋鼠、袋鼠类)”“lion(狮子、有野心的人等意)”等等;在比如体育类的:“parallel bar(平衡木、单杠等意)”、 “Taichi(太极)” 、“shadow boxing(形神拳、太极等意)”,如果同学们觉得这个方法不好实施的话,可以找一本相关的字典来参看,这样可以节省很多的时间,因为那上面有很多很明晰的总结;
4、自制卡片记忆法:
这个方法非常实用,我们可以随时携带、随时查看,至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结,慢慢摸索,只要肯努力,一定可以实现很多;
5、计算机辅助类法:
此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了,因为我们不可能随时携带电脑,但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用,因为可以随时查阅电脑,对于那些在校的同学们,方便的话我觉得大家可以在宿舍或者家里实现这个方法,比如或内比较知名的网站“爱词霸 (iciba.com)”或者“金山词霸 (kingsoft.com)”等来实现。
6、单词分解记忆法:
这是我们征服单词这一关的最便捷的方法,也是最容易操作的方法的一种,因为这是单词最本质的内容所在,我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成,然后统一总结其规律,比如单词 “maltreat”这里的前缀“mal-”是“错误”之意,“treat”是“对待、应对”那么“maltreat”的意思就是“错误对待、虐待”的意思了;“proceed(步伐、进步之意)”这里的“ceed”是“步伐、脚步”之意,前缀“pro”是“在。。。。前”,这里的意思就是“进步”了;谈到后缀,例子就比较多了,比如前面我们说的单词“considerably”这里的 “ably”就是副词的后缀了,因此如果寻找大量单词总结这个后缀的话就非常有用了,派生和合成的方法比较简单,这里不再赘述了。
###41.有一本正规的语法书
对于那些语法基础知识较差的考生,一本正规的语法书就像一本词典,随时可以帮助大家重拾记忆。考生可以根据语法书中系统复习一遍,找找当时学习英语的感觉。
2.重点掌握句法
句法对阅读及翻译写作都十分重要,因此必须重点复习。
3.有的放矢
考研英语常考的重点的语法知识包括:名词、代词的数和格的构成及其用法;动词时态、语态的构成及其用法;形容词与副词的比较级和高级的构成及其用法;常用连接词的词义及其用法;非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;虚拟语气的构成及其用法;各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;倒装句、插入语的结构及其用法等。复习中要重点把握考研考查的语法体系,而不要陷入了盲目学习的误区。
4.以真题为依托
如果单纯地看语法书,那一定会很枯燥,学习效果也不好,跟真题中出现的语法长难句结合起来复习,不仅可以检验语法知识的掌握情况,还有助于深刻地了解真题中语法的考查角度。
看语法书的同时,要对基本的语法知识进行整理,形成一个体系,也要对一些特殊的语法现象进行归纳,要手眼并用,不能只看不动手。另外,语法复习重在语法现象本身,而不是记住那些枯燥无味的术语。
那么,考研英语的语法掌握到什么程度就可以了呢?复习语法的目的是读懂文章、做对题目。英语成绩好的同学,肯定语法基础也不差,并且能熟练地将语法知识应用到阅读、做题中。英语成绩不好的同学,可能是语法基础不扎实,也可能是囫囵吞枣,对语法知识一知半解,不能很好的应用到阅读和做题中。如果在阅读中面对一个长难句,能快速准确地抓住这个长难句的主干,理清各个成分之间的关系,并能正确翻译,那就说明对这部分的语法知识掌握的不错;如果达不到这个要求,就说明掌握的还不好,还需要强化复习。
最后,要跟大家强调的就是千万不要忽略了历年真题的作用,把真题利用好,能给你带来事半功倍的效果,省心、省时、省钱,而且还高效率。原因是出题人不是你,所以要把自己的思路往专家的思路上靠,这个靠的过程,还得是在做真题的过程中不断地总结和体会。
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