为提升幼儿园整体教育教学质量，为教师搭建切磋交流的平台，进一步提高教师的教育教学能力，促进教师的专业成长，提高教师专业水平，2022年11月21日-24日，成都市双流区金桥红石幼儿园开展了“以赛促研，共同成长”教师教学公开课展示活动。

(相关资料图)

课堂展示秀风采

本次展示活动内容围绕本期教研组的研究方向进行赛课，赛前老师们精心准备，全园教师借助2.0信息技术H1情景创设、Y2演示文稿、B2微课程，将活动变成了情景化游戏。赛中教师尽情发挥，赛后积极反思，精益求精。每节活动都精彩纷呈，每位老师各显其能。

数学组

邱绵程，模式《壮壮家的聚会》

朱莹，模式《小鱼吐泡泡》

何丽，模式《佩奇的生日派对》

王祥丽，集合《按颜色分类》

李圆，模式《小刺猬的项链》

刘雅琴，模式《迷路的公主》

袁烩，模式《有趣的排序》

罗诚钰，模式《有趣的排序》

宋椰萍，模式《菜地小栅栏》

王静，模式《公主的项链》

严天萩，集合《有趣的分类》

语言组

张义书，看图讲述《大象救小白兔》

陈辰，看图讲述《小兔搬家》

饶玉莹，绘本《我来给你撑把伞》

张芳，看图讲述《西瓜船》

赵心源，绘本《想吃苹果的鼠小弟》

陈惠婷，故事《小熊猫玩球》

何玉霞，看图讲述《小猫钓鱼》

文芳，儿歌《水果宝宝去旅行》

张聪，看图讲述《小鸡和小鸭》

曾义平，散文诗《绿色的梦》

蔡沛岭，绘本《我的门》

小班教师挖掘教育内容，创新教学方法，将游戏化教育理念渗透到各个环节中，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中学习。中班教师善于利用生活化教学帮助孩子丰富和积累更多的生活经验和社会经验，大班教师巧妙地运用游戏化教学，帮助幼儿丰富想象力、提高表达与创造思维。

经验交流共成长

保教办针对半天的献课活动进行现场评课，教师们畅所欲言，围绕目标、策略、关键提问等共同交流分析，深入探讨，真正达到了互相学习、共同成长的目的。夏园长对教师们的信息化教学予以表扬，并提出，每一次的献课观摩都是一次历练和成长，在活动后及时总结和反思更能促进自己专业提升，每一位教师应该秉着提升、发展的态度来参加活动。

本次教学公开课展示活动中，每一个精心准备的活动都值得称赞与学习，每一场赛课都是一种成长，一种引领。希望全体老师能继续保持初心，向下扎根，向上生长，让自己在每一次的活动中都得到提升和进步，从而不断促进自己教育教学能力的提升。（江蕾）