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在秋意浓浓中,崇州市明湖小学第六次景明论坛社如期而至。
任露迪老师以“砥砺深耕,笃行致远”为主题解读了教师职业规划的重要性,她认为教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
王露萍老师以“启发性教学”为主题分享了启发式教学是一种重要的教学方法,教师可以根据教学目标和教材实际,从学生的知识基础、心理特点和接受能力出发,通过教与学的互动作用,发挥双方的积极性和各自的特殊作用,充分调动学生的主动性、创造性,在教师的启发诱导下,引导学生按科学的方法去主动学习,积极思考,从而促进学生全面发展,能够最有效地完成学习任务。
刘曼老师分享了《做温暖的教育者》的读后感:做温暖的教育者,是一种教育理想与情怀,也是新时期对教育一线的老师提出的更高要求。
李娟老师朗诵了泰戈尔的《梦想》,通过她的朗读让老师们明晰了教育梦想就是最好的信仰,只要把梦想做翅膀,逆风也能飞翔。
每一期的景明论坛都是老师们思想的碰撞,在每一次的交流与碰撞中,每一位老师都在悄然成长。(黄小林 通讯员 辜兴倩)
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