2022年10月28日上午，成都市第五幼儿园总园早操展示活动拉开帷幕。早操是幼儿一日生活的重要环节，幼儿在早操锻炼中能提高体能，增强体质，有利于身心健康；其次，趣味十足的早操能给幼儿带来愉快的情绪体验，从而能全身心地投入到幼儿园一日生活中；早操中的多人合作、队列变化、动作配合，也能提高幼儿团队合作意识和社会性发展水平。

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展示活动中，成都五幼总园三个年龄段共10个班级的幼儿与教师一起，以丰富的内容、多变的游戏、多样的音乐，展示出总园早操活动的“活”“趣”“新”。

小级组：趣味与温馨交织

一把彩虹伞是小班幼儿早操活动的起点，围绕彩虹伞的拉、跑、跳、滚，活泼的游戏形式既吸引了幼儿的注意力，也帮助幼儿进行了充分的热身。同时，小级组教师充分尊重小班幼儿的动作协调力发展水平、注意力与意志持久性等年龄特点，以重复、简单的动作编排出短小、温馨的器械操和徒手操，幼儿在节奏明快的音乐和与教师温馨的互动中感受早操带来的乐趣。

中级组：规则与挑战并重

二楼的活动平台上，中班幼儿各种队形变化有序；在无定点的情况下，幼儿对应参照物，快速找点位；大体能器材的摆放也不再依赖教师，幼儿你抬我拉，合作摆放器械，展现了幼儿升入中班后，自我控制能力和规则意识的发展。

架空的梯架、考验平衡的单脚跳与平衡桥、投掷练习器、锻炼上肢力量的攀爬绳，中班的大体能环节紧扣“健康领域标准”，设计出各种专项训练。幼儿在一项项的挑战中锻炼身体，培养自信。

大级组：传统与野趣碰撞

宽敞的操场上，吟唱着“马兰花”的大班幼儿在绷直的长绳中来回蹦跳；充满黎族风情的跳竹竿，幼儿一进、一出，手眼腿协调配合；幼儿小腿相扣“编花篮”，考验平衡与同伴配合能力；彩带与跳绳空中翻飞，幼儿穿梭其中，坚决不碰会扣“1000分”的绳。传统游戏在大班幼儿合作和教师的灵活运用中焕发别样生机。

爬树、单杠、跳马、操场绳梯、攀爬网、彩虹桥，整个操场的资源无一不被教师们利用起来，大班孩子们在这一方天地“上蹿下跳”，是体能的提升，也是野趣的自由。

观摩完所有班级的早操，总园教导主任刘老师、杨老师与教师们一起对本次早操展示亮点与可提升点进行总结，从挖掘环境资源、各年龄段器械选择、教师站位与安全、各年龄段发展重点等方面进行研讨。教师们在本次展示活动中取长补短，吸取经验，致力于用更丰富的专业知识和更有趣的形式为幼儿创造更优质的早操环境。（孙林馨 通讯员 黄江琴）