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为了更好地促进孩子的个性发展和思维能力的形成，进一步探索幼儿学习性区域的研究，2022年10月26日，成都市双流区彭镇柑梓幼儿园结合幼儿年龄特点和《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域的目标，针对益智区游戏材料的投放进行研讨。

乐于学习

如何探索多种玩法，促进幼儿的自主思考？如何能吸引孩子们的兴趣，让孩子们爱玩？如何能做到一物多玩，增加游戏材料的实用性和趣味性？围绕以上问题，结合前期各班益智区的现状，老师们对各自所在班级益智区“材料投放的目标”和“材料的玩法”做了详细介绍与操作演示，在分享中汇集了集体的力量，充分挖掘各种材料资源。

共同成长

本次活动从材料投放研究入手，通过集体教研、班级材料分享等形式，解决实际工作中遇到的问题，挖掘出更多、更适宜的游戏材料，促进教师对教育实践的反思和总结，不断推进幼儿园自主游戏的有效开展，满足幼儿游戏的愿望与个性化发展。（江蕾 通讯员 彭瑶 黄若愚）