2023年6月6日，由成都市特殊教育资源中心主办，青羊区特殊教育资源中心、成都市青羊区清波小学校承办的成都市听障生融合教育支持服务现场研讨活动在清波小学校举行。kg9四川教育在线

成都市特殊教育资源中心副主任先照勇，成都市特殊教育学校教科处主任吴芳、副主任李祥蓉，成都市特殊教育学校聋生部主任戴毅，成都市吴芳名师工作室成员，青羊区教科院特教教研员曹艳，青羊区特殊教育资源中心副主任卞蓉等十余位专家参会，青羊区清波小学校校长谭小明、副校长刘莉及学校融合教育教师团队，青羊区特殊教育资源中心巡回教师，青羊区各随班就读学校资源教师及听障生班主任等，共计50余名领导、教师参加研讨。kg9四川教育在线

活动开始，清波小学校黄丽老师呈现了一节生动的听障生融合教育绘本示范课《我家是动物园》。课后，清波小学校黄为老师对本堂课例的设计进行了说课，介绍了对听障生采取的教育支持措施，学校教学管理与质量检测中心副主任吴泽燕也对班级随班就读工作情况进行了详细的介绍。kg9四川教育在线

(资料图片)

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大家参观了清波小学校校园环境和资源教室，了解学校融合环境建设情况。专家团队查看青羊区各随班就读学校听障生档案和个别化教育计划，与教师们交流讨论听障生的发展现状，针对听障生教育困惑进行答疑交流活动。kg9四川教育在线

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下午，清波小学校学生成长与家庭教育中心副主任李妍沁就学校听障学生随班就读融合教育措施、资源教师专业发展、听障学生融合环境创设等融合教育情况进行具体汇报。kg9四川教育在线

专家们肯定了资源中心的专业引领作用，对各校听障生档案管理和个别化教育计划的制定表示赞扬并提出建议。kg9四川教育在线

随后，成都市特殊教育资源中心副主任先照勇结合清波小学校的听障生融合教育案例作专题讲座，强调特需学生的融合教育非常重要，指出在听障生融合教育工作中应做到学科平等参与和资源室课程的调试补充，努力建设包容性生态学校。kg9四川教育在线

区特教教研员曹艳总结到：听障生融合教育工作需软硬件兼顾；提供学生学习语言的机会；做到内外兼顾，兼顾学生心理健康、家长理念正确和学校环境包容。kg9四川教育在线

区特殊教育资源中心副主任、区特校校长卞蓉代表区资源中心感谢成都市特殊教育资源中心和市特校专家团队对青羊区融合教育工作的倾心指导，接下来区资源中心将继续为学校、教师、家长们提供支持，希望大家共同努力，为每一个学生提供适合的教育，融心、融爱、融未来，为“人文青羊、航空新城”建设贡献力量。kg9四川教育在线

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本次活动加深了教师们对听障生融合教育支持服务的理解，提升了教师的专业能力，有助于学校融合教育工作的开展，促进青羊区融合教育的发展，切实帮助特殊需要学生更好地成长。（江蕾）kg9四川教育在线