为落实“双减”政策，加强学校的教学常规管理，保证教学工作有序进行，提高教师的业务水平，学校课程发展中心结合常规工作安排，2023年6月2日，玉石小学数学组“教学常规及作业展”在学校会议室如期举行。由校长青渝、课程发展中心副主任杜晓梅及全体教研组长组成评委，对此次参展资料和参展作业作了客观公正的评价。yTK四川教育在线

【资料图】

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一方面，教学常规检查从常规手册开篇的课程纲要、教学计划、导优辅差计划、听课等方面入手，评委们认真翻阅，仔细查看，详实记录。翻开一本本常规手册，令人眼前一亮！纲要规范，计划详实，听评课有亮点、有建议，在导优辅差方面，老师们各显神通，结合班情，不同学生有不同方案。yTK四川教育在线

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同时从检查中看到：教师严格按照课标要求，落实“双减”政策，原创设计并布置给学生的作业形式多样。yTK四川教育在线

计算类：yTK四川教育在线

数学计算能力是一项基本的数学能力，是学习数学和其他学科的重要基础，瞧！孩子们坚持进行计算天天练，准确的计算、规范的书写都是孩子们学习的榜样。yTK四川教育在线

分层类：yTK四川教育在线

分层作业是玉小数学教师智慧的结晶。为激发孩子的数学兴趣，增强孩子们的数学思维，不同层次的孩子有不同的作业。瞧！孩子们的均衡发展在作业中体现得淋漓尽致。yTK四川教育在线

特色作业类：yTK四川教育在线

这一部分凝聚了老师和学生们的共同智慧，满载着孩子们学习的收获。有趣的特作业引领孩子们主动体验数学的魅力，让孩子们通过特色作业爱上数学。这项作业既有 “趣味性”又有“实践性”。学生通过“数学小日记”、“思维导图”、“图形的制作与探究”、“绘制统计表”、“制定时间安排表”等多种形式将自己学到的数学知识与生活实践创造性的联系在一起。充分体现了学生学习的自主性、创新性。yTK四川教育在线

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通过此次作业展评和常规检查，教师之间有了思想的交流。老师们取人之长，补己之短，有效地促进了学校教学常规水平的提升。(张红 通讯员 杨冬)yTK四川教育在线