幼小衔接是童年生活的自然延伸和过渡，既是孩子们幼儿园生活的结束，又是他们小学学习生活的开始。科学的幼小衔接，重在对行为习惯、学习习惯、心理适应能力、社会交往等方面奠定良好的基础。为此，都江堰市幼小衔接研究联盟(第一组)扎实开展研究工作，并根据“联盟”活动安排，于4月18日-19日开展了探访校园活动。都江堰市幼儿园、都江堰市滨江幼儿园、都江堰市明珠幼儿园大班孩子走进都江堰市奎光小学校园，开启了他们小学生活的零距离体验。B35四川教育在线

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(资料图片)

踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜，他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园的每一个角落。B35四川教育在线

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在老师们的带领下，孩子们有序地走进教室，安静地聆听哥哥姐姐上课，感受不一样的学习方式，体验不一样的学习课堂。看着哥哥姐姐们在课堂上端正的坐姿和认真回答问题的样子，孩子们眼里满是钦佩，充满着对小学生生活的向往。B35四川教育在线

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面对“客人”的到来，哥哥姐姐们也非常热情，主动和他们交流互动，教他们写字、画画，同他们分享小学生活的快乐。B35四川教育在线

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课间，孩子们跟着哥哥姐姐们做起眼操。瞧，他们认真的样子，透露出对爱眼护眼的热爱。B35四川教育在线

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课间操音乐声响起，孩子们有序来到操场，跟随音乐的节拍，有模有样地跟着哥哥姐姐们动起来，充分感受到运动带来的快乐。B35四川教育在线

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针对幼小衔接中家长的焦虑、疑惑等热点问题，学校组织幼儿家长们齐聚一堂，并为他们带来专题讲座。B35四川教育在线

邓堃蓉副校长分享了学校的办学思想、校园文化以及科学衔接的策略；刘亚萍主任从小学的教学方式及课程设置入手，为家长们介绍了培养孩子良好学习习惯的方法，并和家长们互动，为大家解惑答疑；班主任王一鸥老师以幼儿园到小学，孩子们应具备的习惯和能力为主，向家长们分享了如何科学营造良好的家庭教育氛围，受到了家长们的认同。B35四川教育在线

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此次幼小衔接活动，孩子们亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，零距离接触小学的学习生活与环境，感受小学的学习氛围，增强了他们对小学生活的期待和美好向往，为他们从幼儿园到小学顺利过渡奠定了坚实的基础。B35四川教育在线

童年很短，未来很长。萌娃即将开启另一段美丽的童话，希望萌娃们成为远航扬起的帆、劈波斩浪的船，勇敢地驶向远方，拥抱更广阔的世界。（张红 通讯员 文瀚）B35四川教育在线