2022年6月27日，《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发，本次改革从考试科目、改革模式、成绩构成、选考要求、录取方式等方面整体实施。这是一次全新的改革，成都市田家炳中学继往开来，积极推进。

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近十年来，田家炳中学实施科研强校、教科研融合策略，以育人方式变革为经，以国家级课题、省市级课题、校区级小专题为纬，构建层级网状的研究体系，开展基于“三新”教学改革、融合信息技术的新型教与学模式探索实践，充分激发每位学生的潜能，促进个性化成长。10月以来，田家炳中学深入开展四川省、成都市2022年“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”优质课例展评活动，促进学生学科核心素养的提升；开展“新课程、新教材、新高考”解读活动，准确把握课改动向，提升教师“三新”变革能力；推进四川省成果奖的深入实践与转化，推进立足于省级课题《基于就读经验的中学教师德育专业化研究》的学校品牌建设项目，推动育人方式变革，促进学校品质提升。

学校新教师，教研组、年级组推选出的优秀教师、优秀班主任为大家演绎了精彩的课堂,展示“三新”背景下课堂教育教学的变革。11月15日下午3、4节，11月18日下午全校集中研讨，既有专家讲座、主题报告，又有品牌项目建设、“三新”探索，集中研讨活动由教务处钟富贵主任主持；学校配备了先进的录播室，老师们将信息技术与学科深度融合在录播室精彩献课，信息中心给予了强有力的技术支持，活动取得圆满成功。

专家讲座生动诠释了“三新”改革理念与实践紧密融合的途径，引导老师们与时俱进课改。

11月15日下午，西南大学教育学博士，硕士生导师刘争先教授通过腾讯会议为老师们带来了《基于就读经验的教师德育专业化：怎么看与怎么办》讲座，他回顾了田家炳中学教师德育专业化建设“课题研究”过程，重点介绍了《基于就读经验的教师德育专业化建设研究》的学情背景、四大维度的12个专题。

11月18日下午，四川师范大学教育科学学院院长、博士生导师李松林教授为全校教师带来了《核心素养导向的三个教学着力点》讲座。他循循善诱，幽默风趣，老师们在笑声中豁然开朗，明晰了化知识为素养的途径：让学生在实践参与中学习，在问题情境中学习，让学生学到最有力量的知识。

11月18日下午，田家炳中学校长胡文武做了《三新改革  守正创新》主题报告，他深入浅出地讲述了学校文化与改革实践，在三新改革之下，他们继往开来，传承创新，争取永立潮头。

学科教学根据平台提供的数据，推动“三新”改革。理科老师注重在实验中引导学生探究知识，刘冠男、张洁、岳三鼎、唐丽、李炼五位老师精彩献课，培养学生的科学思维、创新实践能力。文科老师注重引导学生在真实情境中建构知识，提升能力，形成素养，陈宁馨、周琪、孙頔、付丽斯、代亚东、吴光书、杨佳、刘宁、王凤九位老师演绎精彩课堂，他们注重提升学生的人文底蕴、训练高阶思维，引导学生学会学习、敢于担当，富有家国情怀。

班会活动注重立德树人，精准引导学生形成正确的价值观，为实现个人梦、家国梦而奋斗。樊志荣、周岷山、徐钰铮、周旭良四位老师组织了丰富而有教育意义的班会活动。

主题式课例研讨探索“三新”落地的策略，精准提升课堂教学效率。高中生物课题组开展了《新教材背景下提升高中生生物学学科核心素养的教学策略研究》主题式课例研讨，赵月琴、唐丽、罗卫东、李瑶、李姣、唐玲6位老师参与研讨，唐丽老师上研讨课、赵月琴老师担任研讨主持人。

名师讲坛活动呈现学校“品牌项目建设”和“‘三新’探索”成果。赵纯直校长助理、樊志荣老、杨芙蓉、杨海四位老师做讲座。

颁奖活动激励老师们再接再厉，共同成长。田家炳中学胡文武校长，罗渊、刘冬玲副校长，张石山督学为在本次研讨活动中获奖的教师和团队颁奖。

教学研讨月活动虽然落下了帷幕，但田家炳中学基于学情、精准施教“三新”改革的步子永不停息，让每一个生命绽放精彩，共同提升田中品质。（赖波）