2022年11月10日，成都市第三批教师发展基地校授牌仪式在成都市教科院举行，成都市第八中学校又获此称号。

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成都市教师发展基地校是授予能够在提高教师五育素养，提升教师五育能力，共享教师发展资源，为区域教育高质量发展上起示范引领作用的学校。成都八中是成都市首批、第二批教师发展基地校，考核均获优秀等级。连续三次获得成都市教师发展基地校称号，是对成都八中实施教师校本培训、推进教师专业发展的高度肯定。

拥有完备的顶层制度设计

成都八中制定包括校本教研制度、校本培训制度等近20项规章，从规范、管理、激励三大方面保障教师专业发展。当前，学校正以青年教师“五自成长”为品牌项目，着力打造具有“自律、自觉、自修、自省、自新”五种特质的青年教师队伍，为学校可持续性发展夯实基础。

青年教师“五自成长”品牌项目答辩现场

拥有强大的研训师资队伍

学校有正高级教师1名，省、市特级教师1名，省、市级拔尖人才及学科带头人8名，省、市骨干教师27名，区教育专家及拔尖人才6名，区级学科带头人45名，具有开展校本研训的团队力量。

校本研训指导团队

名师献课

拥有层级分明的研训体系

围绕学科核心素养培育，形成了省—市—区—校课题的课题体系，获成都市教育科研单位荣誉称号、连续三年获评金牛区教育科研先进单位。

专家讲座

拥有多样的校本培训平台

学校每年固定开展青年教师优质课比赛、胜任型以上教师教育研讨会、班主任技能大赛、高初三复习研究课，市级菜单课程、囊括全体教师的全员研修任务，形成了开放、互助、共进的全域教研生态。

青年教师赛课活动

成都市教师发展基地校是一份荣誉，也是一份责任，成都八中将以此为动力，以此为平台，进一步做优教师发展培训，推进学校高质量发展。（江蕾 通讯员 杨槐）